基于能力本位教育理念的中职英语教学策略  

作　　者：刘静[1] 

机构地区：[1]江苏省丰县中等专业学校

出　　处：《试题与研究》2022年第10期185-186,共2页

摘　　要：职业学校的基础英语课程主要为学生专业技能的学习服务,英语应用能力与专业实践能力的融合体现了能力本位教育理念的价值。通过科学设置英语教学目标,创设基于专业的教学情境,设计与专业相关的教学内容,构建多元化的评价考核标准,以发挥英语教学对学生专业学习的促进作用。

关 键 词：能力本位 中职英语 专业技能 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]