问题导学法在初中数学课堂的有效运用  

作　　者：王鹏程 

机构地区：[1]甘肃省平凉市灵台县北沟九年制学校

出　　处：《试题与研究》2022年第8期63-64,共2页

摘　　要：问题导学法在课堂教学中的应用十分广泛,此教学方法的应用不仅可以提升课堂教学质量,还能够促进初中生数学核心素养的形成。本文主要分析问题导学法在初中数学课堂的有效运用。

关 键 词：问题导学法 初中时期 数学教学 应用措施 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]