新高考下历史学科核心素养在教学中的渗透与运用  

作　　者：王国风 

机构地区：[1]松原市乾安县第四中学

出　　处：《试题与研究》2020年第14期34-34,共1页

摘　　要：高考政策的改革推动了高中历史教学的改革进程。根据新高考的相关要求,我们在高中历史教学中越来越注重历史学科核心素养的教育,以全方位提升学生的学科水平。本次研究基于新高考下历史学科的核心素养教育进行分析,围绕时空观念、史料实证等核心素养的渗透提出了针对性的教育措施,希望能给教育工作者带来启发。

关 键 词：新高考 历史学科 核心素养 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]