试论思维导图在初中数学教学中的应用  

作　　者：周亚平 

机构地区：[1]泉州师范学院附属培文实验高级中学

出　　处：《试题与研究》2020年第2期190-190,共1页

摘　　要：思维导图是一种直观、形象的教学工具,在初中各学科教学中的应用取得良好效果。为提高初中数学教学质量与效率,教师应提高认识,结合教学内容,注重思维导图的应用。本文结合自身教学实践,就如何在初中数学教学中应用思维导图谈谈自己的看法。

关 键 词：初中数学 思维导图 教学 应用 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]