初中地理课堂教学中学生核心素养的培养  被引量:1

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作  者:栾建勇 

机构地区:[1]江苏省泰州市高港实验学校

出  处:《试题与研究》2020年第2期92-92,共1页

摘  要:在初中地理的教学过程中,全面贯彻提高学生的核心素养是培养造就新时代综合人才的基本宗旨,教师在初中地理教学中,要注重把握有关核心素养的相关内涵和基本特点。培养学生们的核心素养可以提高他们学习地理的积极性与主动性,使学生们在学习地理基础知识的同时,还可以增强他们对地理知识的情感体验。

关 键 词:初中地理 核心素养 情感体验 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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