高校平面设计项目导入教学的应用研究  

作　　者：林伟欣 

机构地区：[1]海南科技职业大学

出　　处：《参花（上）》2020年第1期42-43,共2页

摘　　要：在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,高校教育得到了人们的普遍关注。在进行平面设计课程教学时,教师应尝试一些不同的教学方式,以将其实践性和创新性效果全部展现出来。一般来说,最为有效的方式便是项目导入法,其能够有效改善教学方式,确保学生更好地融入其中。本文将主要阐述项目导入法的基本概念,探讨高校平面设计应用项目导入法存在的问题,并针对应用项目导入法的实践方面发表一些观点和看法。

关 键 词：高校 平面设计 项目导入法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J51-4[文化科学—教育学]