送教上门工作中的家长参与和家长发展  

作　　者：杜燕凡 

机构地区：[1]广西师范大学教育学部,广西桂林541006

出　　处：《绥化学院学报》2023年第1期153-156,共4页Journal of Suihua University

摘　　要：家庭是个体身心发展的重要场所,家长在家庭教育中承担主体责任。送教上门工作仅仅依靠送教教师的力量是不够的,需要家庭成员的配合。家长积极主动地参与到送教过程中是提高送教效率、提升送教质量的关键,对送教对象,送教家庭及送教教师都有很大的意义。但送教上门实践中的家长参与尚面临着诸多困境,使得家长参与的价值难以彰显。需要审视当下送教上门工作中家长参与存在的问题,制定有针对性的解决措施,促进和实现送教上门工作中家校之间的合作。

关 键 词：送教上门 家长参与 现实困境 家长发展 

分 类 号：G760[文化科学—特殊教育学]