审题需“咬文嚼字” ——“怀念有你的日子”写作指导  

作　　者：陈晟 

机构地区：[1]江苏省扬州市江都区实验初级中学

出　　处：《全国优秀作文选（初中）》2020年第6期10-11,共2页

摘　　要：一般来说,作文题目越长,给出的限制也就越多。但相应的,给我们的提示也越多。比如这个题目,除了无实意的"的"字以外,"怀念""有""你""日子"这四个词语,每一个都需要我们去推敲、揣摩、辨析。首先来看看"你"。这个字明确了写作客体,即写作对象。所以我们首先要明确"你"究竟是谁,或者说是什么。如果"你"是一个人,可以是爸爸妈妈、爷爷奶奶等朝夕相处的亲人,也可以是同学朋友、邻居街坊等低头不见抬头见的熟人。

关 键 词：写作对象 咬文嚼字 写作客体 写作指导 作文题目 揣摩 怀念 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]