写作对象

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以陈皮之姿 赴未来之约
《七彩语文》2025年第10期37-37,共1页祝子晨 
在四道赛题中,《孤独是温暖的》让我情有独钟。我相信每个人或多或少都会有孤独的体验,它时常让我们感到失落、自卑甚至痛苦,但有时候,孤独也会给予我们前进的动力和希望。孤独并不就意味着冰冷,它可能是温暖的。提起“孤独”,我的第一...
关键词:写作对象 接地气 赛题 陈皮 温暖 
实践、体验、求索,感受语文魅力——南京市2024年中考作文解析与佳作展示
《七彩语文》2025年第2期54-55,共2页 
原题呈现以“一个代表作的诞生”为话题写一篇发言稿,与学弟学妹讲述自己的经历,分享代表作的形成过程与收获,帮助他们提高语文学习的热情。文题自拟,不少于600字。命题解读在审题的过程中,考生首先需要明确,这道题考查的文体为“演讲...
关键词:写作对象 写作意图 演讲稿 中考作文 语文魅力 发言稿 语文学习 南京市 
用心观察,有序说明
《初中生天地》2025年第2期26-28,共3页罗静 
问题呈现我们每天都会接触到不少物品,比如毛巾、炒锅、电视机、手机、自行车等。魏你最熟悉的了种物品作为写作对象,查|卿关资料,以《我的生活少不了它》为题,写一篇说明文。不少于500字。写作点拨一、造取对象,收集材料生活中常见的...
关键词:写作对象 说明文 运动用品 收集材料 用心观察 自行车 
八年级上册第五单元 说明事物要抓住特征
《七彩语文》2024年第46期38-38,共1页杨一防 
原题呈现我们每天都会接触到不少物品,比如毛巾、炒锅、电视机、手机、自行车等。选取你最熟悉的一种物品作为写作对象,查阅相关资料,以《我的生活少不了它》为题,写一篇说明文。不少于500字。思路点拨“事物特征”是物品最具代表性和...
关键词:事物特征 写作对象 说明文 抓住特征 思路点拨 自行车 独特性 八年级 
“我和_____过一天”写作指导
《作文成功之路》2024年第44期20-22,共3页郑雪姣 
“我和_____过一天”是四年级上册第四单元的写作练习,在这个想象的天地里,同学们可以和神话、童话中的各路神仙、英雄,或者可爱的动物一起度过奇妙的一天。为了写出情节丰富、妙趣横生的作文,下面教大家几招。一、精心选材,创意开篇1....
关键词:写作练习 写作对象 精心选材 七十二变 写作指导 白雪公主 精心选择 孙悟空 
初中语文教学中培养学生写作能力的策略
《天津教育》2024年第33期147-149,共3页葛军 
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(简称《新课标》)根据不同学段学生的身心发育规律设计“表达与交流”板块,提出通过写作教学培养学生根据具体事物的特征、真实的表达需求等,围绕中心使用恰当的方式进行书面表达,“力求有创意、有...
关键词:写作灵感 写作素材 初中语文教师 写作对象 《新课标》 身心发育 书面表达 围绕中心 
阅读推荐
《食品界》2024年第11期156-156,共1页
全书以食物为核心写作对象来讲述历史事件,是一个比较新奇的角度,兼具趣味性和可读性。文中所举出的都是日常生活中常见的、人们习以为常的食物,而这些食物及其背后的故事却极大地推动了历史进程。本书各章节围绕具体的某一种食物,阐述...
关键词:写作对象 十字军东征 阅读推荐 美第奇家族 独立战争 法国大革命 英美战争 历史进程 
如何写出建筑物的美
《作文成功之路》2024年第47期62-64,共3页周宁珊 
在日常生活中,我们能看到各式各样的建筑物,它们不仅有独特的结构,还蕴藏着深厚的历史、文化价值。要想通过文字让读者对这些建筑物有所了解,需要运用一定的写作技巧,同时要融入真情实感。具体来说,写关于建筑物的作文,首先要明确写作对...
关键词:写作对象 真情实感 写作技巧 建筑物 深入观察 日常生活 
读出精彩,悟出精髓
《作文成功之路》2024年第42期40-42,共3页孙霞 
文题“书籍是人类进步的阶梯”,读书不仅有助于获得知识,更有益于探索未知的世界,并在其中获得独特的体验和感悟。“读一本好书,就如同和一个高尚的人对话”,各位同学最近有没有读过什么好书?能不能以最喜欢的一本书为写作对象,写一写...
关键词:写作对象 独特感悟 读出精彩 写一写 好书 体验和感悟 人类进步 读书 
国观天下
《小学生时代》2024年第10期18-21,共4页
“老师,不,妈妈,有你真好!”“在我遇到困难时,是你帮助了我;在我孤独无助时,是你陪伴了我;在我挑战失败时,是你鼓励了我。老师,不,妈妈,有你真好!”浙江金华市光南小学五年级学生小懿(化名)写了一篇题目为《有你真好》的文章,写作对象...
关键词:写作对象 浙江金华市 班主任 老师 小学五年级学生 鼓励 
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