“互联网+”背景下《计算机网络》课程教学模式实践探索  被引量:1

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作  者:李英[1] 

机构地区:[1]南阳师范学院软件学院

出  处:《计算机产品与流通》2020年第11期104-104,共1页

摘  要:为了更好适应"互联网+"背景下企业对《计算机网络》教学的新要求,本文将传统的教学模式转变为新型Jackie Gerstein教学模式,在整个教学过程中能够很好调动学生的学习主动性,体现了学生作为学习主体,而教师起到引导性作用。教师可以利用在线平台创建课程资源体系,制定相应的教学内容、教学计划,通过在线平台能够提高学生与教师之间的沟通效率,从而提升教学水平。

关 键 词:互联网+ 教学模式 计算机网络 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] TP393-4[文化科学—教育技术学]

 

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