民航专业专职教师线上教学胜任能力评价模型构建与应用研究  

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作  者:白福利[1] 马春婷[2] 

机构地区:[1]中国民航管理干部学院,北京100102 [2]三亚航空旅游职业学院,海南三亚572000

出  处:《民航学报》2022年第S01期137-140,共4页Journal of Civil Aviation

基  金:2019~2021年教育人才类项目“基于岗位胜任能力的高职院校民航专业课专职教师职业生涯规划研究”

摘  要:后疫情时代,数智赋能的线上教学质量的提升有赖于民航专业专职教师线上教学能力的提升。本文以民航专业专职教师群体作为研究对象,围绕民航专业专职教师线上教学胜任能力评价体系研究,尝试通过构建评价模型,探索民航专业专职教师的线上教学胜任力的评价与提升路径。

关 键 词:线上教学 专职教师 民航专业 教学胜任能力 教学胜任力 模型构建与应用 构建评价 评价体系研究 

分 类 号:G645.1[文化科学—高等教育学] V35-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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