基于“MOOC+实验辅助平台”的面向对象程序设计教学实践  

作　　者：罗荣良[1] 吴明晖[1] 

机构地区：[1]浙江大学城市学院计算机与计算科学学院,浙江杭州310015

出　　处：《计算机教育》2020年第2期170-174,共5页Computer Education

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(201802002048);浙江省本科高校“十三五”特色专业建设项目(浙教高教[2017]29号).

摘　　要：针对程序设计教学过程中部分学生不够专注、编程实践过程中不能及时反馈代码质量的问题,提出利用优质MOOC资源和翻转课堂提高理论课学生的参与以促进知识的掌握。在分析现有程序设计代码检查方式低效的基础上,提出利用程序设计类实验辅助教学平台作为实践课的教学平台,通过课堂测试和实时评价提高学生的开发能力,并介绍教学实践过程。

关 键 词：MOOC PTA实验辅助平台 程序设计 混合教学 专业核心课 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] TP311.1-4[文化科学—教育技术学]