“双减”推行以来,课后服务成效如何?——“双减”系列线上圆桌论坛实录(1)  

作　　者：于杏林(策划) 王晓宇(策划) 闫苗弟(策划) 周华选 田国英[3] 侯彬 石庆宇 金春来 赵国强 宋昌伟 权友慧 

机构地区：[1]不详 [2]江西省鹰潭市余江区潢溪中学 [3]北京医科大学附属小学 [4]山东省济南市高新区第一实验学校 [5]河北省衡水市桃城区邓庄中学 [6]江西省婺源县紫阳第一小学 [7]江苏省镇江市外国语学校 [8]山东省聊城市东昌府区新星小学 [9]四川省广元市利州区东城实验小学

出　　处：《教育家》2022年第S01期6-10,共5页Educator

摘　　要：“双减”政策施行以来,课后服务作为落实这一政策的重要举措之一,不少学校结合自身发展实际,制定了课后服务活动的相关规划,相继展开丰富多样的课后服务工作。当前,课后服务工作的成效如何,是否达到了学校的发展预期?在具体的实践过程中,学校是否有效克服了发展困境.

关 键 词：课后 服务成效 丰富多样 圆桌论坛 学校 政策 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]