浅谈塑造高职院校学生的健康人格——以山东外事职业大学为例  

作　　者：孙延辉 鞠楠 

机构地区：[1]山东外事职业大学

出　　处：《就业与保障》2020年第7期113-115,共3页Employment and Security

摘　　要：针对高等职业教育中部分学生人格不健全的问题,本文分析了如何塑造高职院校学生的健康人格。首先分析了高职学生常见的人格问题,其次引出了人格与心理健康的重要性,在此基础上对人格优化的方法和途径进行分析,以实现高等职业教育学生健康人格的培养,为提高高等职业教育学生的综合素质创造条件。

关 键 词：人格优化 心理健康 高职学生 健全人格 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]