静电场的几个物理教学问题的探讨  

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作  者:蔡金花 岳莉[1] 王晓璐[2] 

机构地区:[1]凯里学院理学院,贵州凯里556099 [2]贵州师范大学物理与电子科学学院,贵州贵阳550025

出  处:《湖南中学物理》2022年第1期39-40,44,共3页Hunan Middle School Physics

基  金:2019年度凯里学院联合培养研究生专项课题(项目编号:LHYJS1911)

摘  要:关于静电场的学习,学生常常会遇到不知如何运用所学知识解决实际问题的情况,如:库仑定律的适用条件;"静止"条件的疑问;是否存在分数电荷等问题。分析理论与实际应用的冲突,提出相应的教学策略。

关 键 词:库仑定律 适用条件 分数电荷 教学策略 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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