检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]盐城工学院
出 处:《电子世界》2020年第5期72-73,共2页Electronics World
摘 要:本文结合教学中的实践和体会,分析了高频电子线路课程教学的特点,尝试从理论教学、实验实践环节等多方面改进教学内容和方式,旨在调动学生学习兴趣和提高实践能力,保证该课程的教学效果和实用性。如今电子技术的发展速度很快,而《高频电子线路》是电路基础、模拟电子线路等课程的拓展与延伸,是一门重要的专业基础课。而通用的本科生高频电子线路课程内容多,单元电路工作原理复杂,理论性和专业性强.
关 键 词:高频电子线路 教学内容 单元电路 实践教学 模拟电路 电路仿真软件 改进探索 内容与方式
分 类 号:TN710-4[电子电信—电路与系统] G642[文化科学—高等教育学]
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