试析微课在高中化学教学中的应用  

作　　者：丁艳丽 郭万生[2] 

机构地区：[1]江西省宁都县第三中学 [2]江西省宁都中学

出　　处：《当代家庭教育》2020年第6期112-112,共1页

摘　　要：新的分科方法出现了,虽然高中的选科方式改变了,但是学习的科目并没有任何变化。其中化学不论是以前的理科,还是现在的多选科目,都是一门重要的科目。化学学习的重要特点就是要对于其中的分子有足够的了解认知,一旦摸透套路,化学的学习将会是十分轻松的,所以不论什么时候,只要选择了化学,只要学会了化学,化学都会是同学们的提分利器。化学微课的教学,正好是帮助同学们能够快速了解化学内涵,能够真正知道分子结构的教学方法。

关 键 词：微课 高中化学 应用 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学] G434