地方高校新工科人才创意创新创业能力培养模式研究与实践  被引量:6

Research and Practice on Originality, Innovation and Entrepreneurship Education of the New Engineering for Provincial Universities

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作  者:孙福艳[1] 吕宗旺[1] 赵红月[2] SUN Fuyan;LYU Zongwang;ZHAO Hongyue(College of Information Science and Engineering,Henan University of Technology,Zhengzhou Henan,450001,China;College of Biological Engineering,Henan University of Technology,Zhengzhou Henan,450001,China)

机构地区:[1]河南工业大学信息科学与工程学院,河南郑州450001 [2]河南工业大学生物工程学院,河南郑州450001

出  处:《创新创业理论研究与实践》2022年第16期139-141,共3页The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship

基  金:国家第二批新工科研究与实践项目“地方高校新工科人才创意创新创业能力培养路径探索与实践”(项目编号:E-CXCYYR20200937);2020年河南省新工科研究与实践项目“地方高校新工科人才创意创新创业能力培养路径探索与实践”(项目编号:2020JGLX037);2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(就业创业指导类)“高校大学生就业创业能力提升培养体系构建研究与实践”(项目编号:2021SJGLX1013);2021年河南工业大学教育教学改革研究与实践项目“通信工程专业创新创业能力培养研究”“新工科背景下创新创业教育与电子信息工程专业教育融合发展研究”

摘  要:该文从人才创意创新创业能力培养模式、人才培养质量保障机制和人才培养路径三个方面,进行教学改革创新尝试。通过构建创新创业教育、专业教育、产业教育融合的人才培养模式,构建跨学科、跨院系、跨专业的人才培养机制,构建过程性监控、动态性评估、发展性评价互动的人才培养质量保障机制,营造创意、创新和创业人才培养氛围,全方位促进学生创意创新创业能力的提升。This paper attempts to innovate teaching reform from the following three aspects:cultivation mode of talent originality,innovation and entrepreneurial ability,quality assurance mechanism of talent training and the training path of talent.To promote the improvement of students’originality,innovation and entrepreneurial ability in an all-round way by the construction of a talent training mode integrating innovation and entrepreneurship education,professional education and industrial education,a cross disciplinary,cross department and cross professional talent training mechanism integrating and connecting,and a talent training quality guarantee mechanism with interactive process monitoring,dynamic evaluation and developmental evaluation,to create an atmosphere for the training of originality,innovative and entrepreneurial talents.

关 键 词:新工科 创意 创新 创业 课程体系 人才培养 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] G643[文化科学—教育学]

 

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