项目驱动式教学在JavaEE程序设计课程中的实践探索  被引量:4

The Practice of Project Driven Teaching in Java EE Programming Course

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作  者:彭灿华[1] 韦晓敏[1] PENG Canhua;WEI Xiaomin(College of Information Technology,Guilin University of Electronic Science and Technology,Guilin Guangxi,541004,China)

机构地区:[1]桂林电子科技大学信息科技学院,广西桂林541004

出  处:《创新创业理论研究与实践》2020年第15期26-27,共2页The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship

基  金:全国高等院校计算机基础教育研究会2019-2020年度项目导入任务驱动教学法在JavaEE项目开发课程中应用研究项目(项目批准号:2019-AFCEC-020)。

摘  要:培养学生动手能力,解决项目开发过程中的实际问题是《JavaEE程序设计》课程的教学目标。以往的教学方式和手段的使用,较难改善教学过程中学生缺乏学习兴趣、学习困难等问题。文章以市场为导向,采用企业主流开发框架、精选具有代表性的案例项目应用在该课程中,以项目驱动式教学方式进行教学,通过一个学期的实践,取得了较好。The teaching goal of Java EE programming is to cultivate students’practical ability and solve practical problems in the process of project development.In the past,the use of teaching methods and means is difficult to improve students’lack of interest in learning and learning difficulties.Guided by the market,this paper adopts the mainstream development framework of enterprises,selects representative case projects to apply in this course,and conducts teaching in the way of project driven teaching.Through one semester of practice,good results have been achieved.

关 键 词:项目驱动 JavaEE程序设计 教学实践 改革 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学] G642[文化科学—教育学]

 

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