专业内涵建设背景下《自动控制原理》课程理论教学方法研究  被引量:1

Research on Theoretical Teaching Method of "Principles of Automatic Control" in the Context of Professional Connotation Construction

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作  者:刘宝玲 芦莉[1] 孙晓强 LIU Baoling;LU Li;SUN Xiaoqiang(Nanchang Institute of Technology,Department of Mechanical and Electrical Engineering,Nanchang Jiangxi,330099,China)

机构地区:[1]南昌工程学院机械与电气工程学院,江西南昌330099

出  处:《创新创业理论研究与实践》2020年第12期45-46,共2页The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship

基  金:南昌工程学院重点课程建设项目和教改课题(项目编号:2017JG036)

摘  要:针对《自动控制原理》课程学习难度大、地方院校学生学习积极性不高、学习效果不理想的现状,课题组在课堂教学和网络平台两方面开展了课程建设,取得了较好的教学效果。In view of the current situation of"principle of automatic control"course,which is difficult to learn,students’learning enthusiasm is not high,and the learning effect is not ideal,the research group has carried out the course construction in the classroom teaching and the network platform,and achieved a good teaching effect.

关 键 词:自动控制原理 课堂教学 教学网络平台 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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