“八拍制”口令教学法在体育舞蹈慕课教学设计中合理运用研究——以广东海洋大学为例  

作　　者：邬凤[1] 冯健[1] 

机构地区：[1]广东海洋大学体育与休闲学院,广东湛江524088

出　　处：《冰雪体育创新研究》2022年第14期99-102,共4页Research on innovation of ice snow sports

基　　金：2021年广东海洋大学教育教学改革项目课题,项目名称:“八拍制”口令教学法在体育舞蹈慕课教学设计中合理运用研究

摘　　要：在社会特殊时期突发卫生事件冲击和国家教育改革的双重影响下,国内各大学校积极响应国家政策及要求,开展各种形式的网络课程。线上线下的混合教学模式是如今社会化发展的必然产物,传统教学模式已经难以满足当代大学生的学习需求,利用“好大学在线”、“中国大学生慕课”等软件进行线上学习是科技发展的方向,也是未来学校教学的必然方向。该文认为,利用“八拍制”口令教学法与体育舞蹈基本步法教学相结合是提升体育舞蹈基本功教学效果首要目标。线下教学与线上教学混合式教学为广东海洋大学选修课学生及广大体育舞蹈爱好者提供最有效的学习平台是该研究的主要目标,同时也可以籍此为其他国内高校公共体育课程推广线上教学提供相应的理论依据。

关 键 词：八拍制 体育舞蹈 慕课 教学设计 合理运用 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] J722.8-4[文化科学—教育技术学]