贫困连片地区中小学体育教育现状分析  

作　　者：刘申[1] 

机构地区：[1]普洱学院,云南普洱665000

出　　处：《冰雪体育创新研究》2020年第3期69-70,共2页Research on innovation of ice snow sports

基　　金：普洱学院校级课题:《“教育精准扶贫”背景下普洱市贫困连片地区农村学校体育“改薄”研究》;课题编号:2018xjkt10

摘　　要：近年来虽然我国经济有了较快发展,但仍存在着很多贫困连片地区,与城市地区相比,存在较大的贫富差距。贫困连片地区经济实力较差,对当地体育教育的发展产生很大的制约,严重影响着当地体育教育水平的提高。为了实现贫困连片地区中小学生德、智、体、美的全面发展,提高当地学生的身体素质,必须要引起对贫困连片地区中小学体育教育发展的重视,分析影响当地体育教育发展的主要原因,并提出切实可行的应对策略。

关 键 词：贫困连片地区 中小学体育 现状 策略 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]