新工科背景下材料物理专业人才培养探讨  

作　　者：薛人中 刘德伟 李涛 代海洋 

机构地区：[1]郑州轻工业大学物理与电子工程学院,河南郑州450002

出　　处：《轻工科技》2022年第6期147-148,155,共3页Light Industry Science and Technology

基　　金：郑州轻工业大学第十三批教改项目;郑州轻工业大学思政教育教学改革研究与实践项目

摘　　要：重实践、跨学科、产学合作、协同育人的新工科需要持续改进创新人才的培养目标、培养方案、课程体系和教学要求。本文结合郑州轻工业大学2021版人才培养计划修订,分析郑州轻工业大学材料物理专业人才培养体系中存在的问题,从课程体系、实验教学、师资队伍建设、实践教学等方面提出教学改革意见,以提高材料物理专业的教学质量,培养高素质的综合人才。

关 键 词：新工科 材料物理 培养体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TB30-4[文化科学—教育学]