文学欣赏课在体育类五年制高职中的问题与对策研究  

作　　者：王泽芳 李军 

机构地区：[1]湖南体育职业学院,湖南长沙410019 [2]长沙环保护职业技术学院,湖南长沙410004

出　　处：《山东青年》2019年第11期110-110,112,共2页

基　　金：湖南省教育厅科学研究项目:健康中国背景下湖南省体育运动学校人才培养研究(项目编号:18C1520)成果。

摘　　要：体育类高职生将在推进健康中国的过程中发挥重要作用,他们的人文素质关系到未来青少年的人文素质.如何提高他们的人文素质至关重要.本文根据作者在教学一线的亲身经历,对体育类五年制高职文学欣赏课中存在的问题进行了总结,并根据实践经验,对提高体育类五年制高职学生文学欣赏课的对策进行了一些探索.为进一步培养体育类五年制高职学生的文学素养,提高他们的人文素质奠定基础.

关 键 词：文学欣赏 体育类五年制高职 问题 对策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]