高职高专医学基础课程项目化教学模式初探  

在线阅读下载全文

作  者:何志军[1] 丘继哲[1] 周章福[1] 

机构地区:[1]湖南中医药高等专科学校基础医学部,湖南株洲412012

出  处:《山东青年》2019年第9期43-44,共2页

摘  要:高职院校教育性质是培养技术应用型人才,将项目化教学运用于高职高专医学基础课程教学中医学基础课程的教学改革中.以解决岗位实际问题为导向,设计课程项目;以岗位需求为目标进行了教材改革;完善"双师型"师资队伍建设;建立了与项目化教学相适应的课程考核评价体系.促进了学习效果,满足了社会需求和岗位需求.

关 键 词:职业教育 医学基础课程 项目化教学 教学改革 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象