声乐教学中歌唱心理素质的培养与训练  

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作  者:张冬亚 

机构地区:[1]漯河食品职业学院,462000

出  处:《美眉》2020年第9期50-51,共2页

摘  要:声乐教学是一门需要调动学习者感官及乐理基础的学科,往往具有一定的技巧性.也因此声乐教学的重点也往往更加偏重于歌唱技巧的学习,以及能够传唱技巧的巩固,提升声乐学习者的歌唱能力.而歌唱心理对于声乐教学来说也往往具有重要意义,其作为影响歌唱质量的重要因素,却往往容易在声乐实践教学中被忽略.因此,本文从歌唱心理素质角度出发,研究与探讨了声乐教学当中歌唱心理素质的重要性,并结合实践,针对其培养与训练做了积极的探讨.

关 键 词:声乐教学 歌唱心理素质 培养与训练 

分 类 号:J61[艺术—音乐]

 

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