激发办学创新动力的"灵动"密码  

作　　者：赵蔚秋 

机构地区：[1]上海市静安区闸北第二中心小学

出　　处：《教育》2023年第20期32-34,共3页Education

摘　　要：了解真实的儿童,这是教育的起点;看到儿童的成长,这是教育的终点.在时代变革的潮流中,上海市静安区闸北第二中心小学始终秉承"为学生的成长需求服务"的办学理念,以创新姿态主动迎接时代的挑战,通过办"灵动的教育"激发教师发展活力,促进学生自主、个性发展,为学校的发展注入源源不断的生机与活力.

关 键 词：中心小学 办学理念 上海市静安区 灵动 办学创新 时代变革 儿童的成长 学生的成长 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]