德育课实现中职生自我认同的研究——中职生职业素养训练的重要途径  

作　　者：曹明荣[1] 

机构地区：[1]江苏省东台中等专业学校江苏东台224200

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2015年第2期00210-00210,共1页

摘　　要：当今中职生的心理素质和思想道德状况直接关系到我国劳动者群体的素质,关系到国家和民族的未来。而中职生正处于青春期,在学习和生活中面临着不同程度的心理冲突和身份认同上的困惑,处于自我认同的边缘期。培养学生的自我认同成为提高学生综合职业素质的基础工作。德育课是德育的主渠道,这就要求德育课程教学中注重培养学生的自我认同。

关 键 词：自我认同 职业素养 中职生 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]