完善多媒体课件体系 提高遗传学教学质量  

作　　者：王静[1] 

机构地区：[1]山东建筑大学,山东济南250101

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2015年第8期00114-00115,共2页

摘　　要：在多媒体技术应用于高校教学所取得的效果日趋明显的背景下,如何通过完善多媒体课件的制作和使用以达到最佳的教学效果,已经成为广大师生共同关注的问题。本文针对多媒体教学中存在的一些特征和不足,通过深入分析遗传学课程的性质和教学方法,结合先进的信息媒体技术,将教学质量作为衡量多媒体应用效果的重要标志,提出新的课件改进方案,为保证遗传学教学质量提供帮助。

关 键 词：遗传学课程建设 多媒体 课件体系 教学质量 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]