立足“校本教研” 建设学习型班子  

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作  者:赖建梅 

机构地区:[1]曲江区第三小学,广东 韶关 512100

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2015年第12期00169-00169,237,共2页

摘  要:一个学习型的领导集体,是一个学校不断创新发展的成功保证。只有建设学习型领导班子,只有向能者学习,团结合作,取长补短,更新观念,积极思考,才能适应新形势、迎接新挑战、完成新任务。因此,努力培养“学习型、合作型、专家型、务实型和开拓型” 领导班子,集思广益,不断提高领导班子自觉学习、研究的能力,提高服务意识、勤政廉洁意识是创建“四有”领导班子的当务之急。基于此,谈了广东省韶关市曲江区第三小学创建“四有”领导班子的做法。

关 键 词:校本教研 加强学习 立足校本 科学管理 

分 类 号:G625.1[文化科学—教育学]

 

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