基础素描课表现语言及形态的尝试转换  

作　　者：高云道[1] 

机构地区：[1]郑州财经学院,河南郑州450000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2015年第9期162-162,共1页

摘　　要：设计素描的教学应用应该把重点放在设计思维能力的引导和培养上,强调将收集、存储的多元信息进行综合处理后组合成新的整体。应以绘画素描为基础利用其绘画规律并借助其表现手段来更好的表达和表现设计意图,着重对物形及设计思想的结合来使观者产生新的感受。其画面的内容不是对生活的模仿,而是依据作者对生活的不同感受和头脑中不同的理念综合形成的画面形象,是依据画面自身构成因素与作者的构成理念相结合而进行的一种艺术处理成果。

关 键 词：素描 教学 创意 表现 

分 类 号：J214-4[艺术—美术]