谈中学教材中背诵篇目背诵技巧  

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作  者:王旭慧 

机构地区:[1]河北省张家口市宣化第二中学,河北 张家口 075100

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第4期00082-00082,共1页

摘  要:熟读和背诵是锻炼人的记忆力的一种最有效的策略,也是提高阅读理解的重要方法之一,熟读和背诵更有助于学生提高写作水平。平时多让学生熟读、背诵一些名篇、诗文、成语和格言警句,不仅激发了学生学习语文的兴趣,让学生养成了良好的学习习惯,而且教学成效也会有很大的提高,同时让学生获得了终生受用不尽的宝贵财富。

关 键 词:中学 背诵 技巧 

分 类 号:G634.3[文化科学—教育学]

 

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