小学语文作文设计与指导策略  

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作  者:何芬芳 

机构地区:[1]四川省巴中市巴州区平梁中心小学,四川 巴中 636020

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2016年第7期00054-00054,共1页

摘  要:近年来,小学语文作文设计与指导得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义。首先对相关内容做了概述,分析了当前小学语文作文的教学现状,并结合相关实践经验,分别从加强阅读训练,拓宽学生的知识视野等多个角度,提出了小学语文作文设计与指导的有效策略,阐述了个人对此的几点看法与认识,望有助于相关工作的实践。

关 键 词:小学语文 作文设计 指导 策略 

分 类 号:G623.24[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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