浅析列宁的国民教育思想及启示  

作　　者：潘庆帅 

机构地区：[1]聊城大学马克思主义学院,山东聊城252000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2016年第6期40-41,共2页

摘　　要：十月革命胜利后,俄国的文化事业非常落后,列宁的国民教育思想是改变俄国文化教育事业落后局面的重要思想和武器,是在新时期对马克思主义教育思想的继承和发展,是世界上第一个真正的社会主义国家对教育事业的探索、开辟和创造。在全面建成小康社会的新的历史条件下,研究和探索列宁的国民教育思想具有重要的理论意义和现实意义。

关 键 词：列宁 国民教育思想 启示 

分 类 号：G40-095[文化科学—教育学原理]