高师幼教专业以绘本表演为载体培养学生绘本应用能力的研究  

作　　者：王秀伟[1] 耿会贤[1] 

机构地区：[1]石家庄幼儿师范高等专科学校,河北石家庄050228

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第9期1-1,共1页

摘　　要：培养学生绘本应用能力已是高师幼教专业发展的方向。然而绘本应用能力将是通过深刻的内涵、优美的画面来表达文化价值与审美价值,这将是幼儿审美内容的重要来源。本文主要分析了绘本表演为载体培养学生绘本应用能力,这对于发展好我国幼儿教育意义重大。

关 键 词：绘本 培养学生 应用能力 研究 

分 类 号：G613.2[文化科学—学前教育学]