组合逻辑电路实验课授课效果浅析  

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作  者:景远[1] 

机构地区:[1]东北大学秦皇岛分校,河北秦皇岛066004

出  处:《中国科技期刊数据库 工业A》2016年第9期303-303,共1页

摘  要:组合逻辑电路是电工学课程电子技术数电部分比较重要的章节,其授课形式较为抽象,学生一般通过直接分析逻辑电路图来得出组合逻辑电路的逻辑功能并填写真值表。目前高校的电工学和数字电子技术基础课程的实验课一般都会设置组合逻辑电路的实验项目。本文针对本校学生上课情况,对原有授课形式做出一些改变,得到了更好的教学效果。

关 键 词:电工学 组合逻辑电路 设计性实验项目 

分 类 号:TN791-4[电子电信—电路与系统] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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