浅谈小学英语教学情趣交融  

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作  者:张邦玲 

机构地区:[1]重庆市永川区红旗小学,重庆402160

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2016年第10期10-10,共1页

摘  要:近年来,小学英语教学情趣问题得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义。本文首先对小学英语教学中情趣教育相关内容做了概述,并结合相关实践经验,分别从营造愉悦的教学氛围、采用灵活的教学方法,以及课堂设趣,寓教于乐等多个角度与方面,就小学英语教学情趣交融问题展开了研究,阐述了个人对此的几点看法与认识,望有助于相关教学工作的实践。

关 键 词:小学英语 教学 情趣 交融 

分 类 号:J20-4[艺术—美术]

 

参考文献:

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