浅谈农村初中历史教学的问题与策略  

作　　者：周东 

机构地区：[1]重庆市合川龙市中学,重庆 401544

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2016年第8期00087-00087,共1页

摘　　要：初中历史案例教学就是指在任课教师的指导下,根据教学大纲的基本要求,同时兼顾以学生为本的教学方法,科学分析教材中的典型案例,引导学生对案例进行研究和讨论,提高学生学习的主动性,让学生养成分析和解决问题的能力。案例教学是一种非常有效的教学方法,尤其是对于历史教学,会让学生对于历史知识的了解更加深入,有利于历史教学水平和学生的学习效率。本文主要就初中历史案例教学进行了简要分析,旨在促进历史教学的水平。

关 键 词：农村 历史教学 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]