本科高校理论与实验课程教学大纲调查分析  

作　　者：李晓雅[1] 

机构地区：[1]西安交通大学城市学院,陕西西安710018

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2016年第7期306-306,共1页

摘　　要：教学大纲是指导课程教学的纲领性文件。教学大纲对学校教学质量乃至人才培养质量的提高有着至关重要的作用,然而现实中的高校本科课程教学大纲存在如缺乏规范性、缺乏科学性、缺乏完整性、缺乏可操作性等诸多问题。本文以西安交通大学城市学院为例进行分析。

关 键 词：本科 教学大纲 调查 

分 类 号：D669.3[政治法律—政治学]