提高文科专业导师队伍建设的有效途径及策略研究  

作　　者：曲政文[1] 李亚非[1] 

机构地区：[1]吉林农业大学,吉林长春130118

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第10期266-266,268,共2页

摘　　要：随着教育的深入改革,各大学校相继把文科专业导师队伍建设作为重点发展战略。力争吸纳优秀文科导师人才,提高学校的核心竞争力。对于学校的发展来说,只有建设一支高素质、高水平的专业导师队伍,才能成功吸引学生,增加学校师生规模,充分利用文科专业导师队伍的潜力为学校的发展而服务,全面促进学校发展进步。近年来,在教育新形势的影响下,我国的文科专业导师队伍建设面临着一个瓶颈,其中存在许多问题,不仅要培养文科专业导师的学术型知识和技能,而且要培养其应用型知识技能。基于此,本文针对提高文科专业导师队伍建设的有效途径及策略进行了深入研究,并具体阐述了其应用方式。

关 键 词：文科 专业导师 建设 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]