浅谈教学中多种形式的拼音教学  

作　　者：丛丽丽 

机构地区：[1]辽宁省盘锦市兴隆台区第二小学,辽宁盘锦124010

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2016年第8期49-49,共1页

摘　　要：历史上;汉语拼音关乎着国家的繁荣富强;时至今日;汉语拼音仍然具有重要的意义和地位;拼音教学有助于学生学好写作阅读;有助于普及规范普通话;教好汉语拼音;能够帮助学生为将来的语文学习打好基础;拼音教学在小学语文教学中不可或缺;所以;我们应该重视拼音教学;且必须采取相应的改进措施;认真抓好拼音教学。

关 键 词：拼音教学 意义 地位 不可或缺 不足 改进 

分 类 号：G623.21[文化科学—教育学]