拼音教学

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汉语拼音教学的育人新径探索实践
《语文教学通讯》2025年第15期50-52,共3页应亚珍 
文章旨在探讨汉语拼音字母教学在无痕育人方面的积极作用,特别是在渗透健全的人生观、价值观及世界观方面的贡献。通过字母跃动、情境交融和游戏互动等教学手段,使孩子们在认读、拼读和玩乐中潜移默化地受到教育,进而无痕培育积极的心...
关键词：汉语拼音 角色化 育人 
小学一年级拼音教学策略与实践效果研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期098-101,共4页费均玲 
本文深入剖析拼音教学对小学一年级学生语言框架构建、语言思维培养、学习系统性强化及学习兴趣激发的关键作用。面临学生认知发展不均衡、注意力分散、自主学习能力不足及发音规范性缺失等挑战,本文提出分层差异化教学、互动式拼音游...
关键词：小学 一年级 拼音教学 汉语发音 
高职院校师范生汉语拼音试讲存在的问题及对策——以崇左幼儿师范高等专科学校为例
《广西教育》2025年第6期138-141,共4页郑裕芳 潘海伦 
崇左幼儿师范高等专科学校2024年校级科研课题“高职院校师范生汉语拼音试讲存在的问题及对策——以崇左幼儿师范高等专科学校为例”(2024XJ16)的研究成果。
扎实的汉语拼音知识和灵活的汉语拼音教学技巧对高职院校小学教育专业学生具有重要意义,但当前高职院校的师范生在汉语拼音试讲时存在较多问题,如未能很好地掌握汉语拼音的拼写规则、不能正确认读整体认读音节等。对此,高职院校教师应...
关键词：师范生 汉语拼音教学 试讲问题 对策 
现代信息技术在小学汉语拼音教学中的应用
《桂林师范高等专科学校学报》2025年第1期113-118,共6页李莉 
汉语拼音是小学语文学习必不可少的一部分,也是小学生学好语文的关键工具。小学生能否准确地掌握、熟练地应用汉语拼音,将直接影响其语文学习的整体效果。现代信息技术在小学汉语拼音教学中扮演着重要角色,可以为汉语拼音教学夯实“乐...
关键词：现代信息技术 小学语文 汉语拼音教学 情境教学 教学评一体化 
稍峪九年制学校拼音教学的现状及改进策略
《视周刊》2025年第3期30-30,共1页符文娟 
一直以来,农村地区的教育问题深受国家重视,但部分农村地区教师在教学过程中的问题也极其明显。以稍峪九年制学校的拼音教学问题为例,拼音的教学问题一直围绕着学生、教师与家长。在稍峪九年制学校拼音教学过程中,学生字音发音的不标准...
关键词：拼音教学 九年制学校 教学过程中的问题 教师与家长 部分农村地区 现状及改进 
数字化赋能小学语文拼音教学的实践探讨
《山东教育》2025年第1期124-125,共2页徐杏梅 
拼音是学生识字道路上的基础性工具,也是小学语文教学中的重要组成部分。随着数字技术的不断发展,越来越多的教师尝试将数字技术融入拼音教学中,让原本抽象的知识内容以更加生动形象的方式展现在学生面前。教师通过采用此种教学方式展...
关键词：拼音教学 学生注意力 实践探讨 小学语文教学中 教学方式 数字化 学生识字 生动形象 
关注学情,依“标”扣“本”——汉语拼音教学的思考与建议
《河北教育(教学版)》2025年第1期30-32,共3页袁月 
汉语拼音教学是小学语文课程的重要组成部分,在基础教育中占据重要地位。通过学习拼音,学生可以更好地掌握汉字,提高阅读和写作能力。如何准确把握汉语拼音教学,一直是摆在一线教师面前的一个难题,也是幼小科学衔接的重要课题。基于对...
关键词：汉语拼音教学 以生为本 小学语文课程 关注学情 一线教师 基础教育 语文课程标准 把握学情 
汉语拼音单韵母“o”教学存在的问题及策略研究
《小说月刊（下半月）》2024年第12期0236-0238,共3页周慧 
近些年,关于汉语拼音“O”的正确读音争议不断。作为一线小学语文教师,必须清楚地认识“o”的正确读音。本文总结了单韵母“o”发音的几种观点及其读音标准,讨论了在低段拼音教学中,教学“o”时所遇到的困惑现象,提出了一些 思考和对策...
关键词：单韵母“o” 低段拼音教学 唇音声母 
基于教学评一体化的拼音教学新探——以一年级上册第四单元为例
《教学月刊（小学版）（语文）》2024年第12期35-38,共4页楼琳 
汉语拼音是低段教学的核心内容,也是学生学习语文课程的基础。教师要站在教学评一体化的视角,激发学生学习拼音的内驱力,提高拼音教学的实效。以统编教材一年级上册第四单元为例,可通过“点上发力,解构知识体系”“线上突破,重构认知活...
关键词：拼音教学 教学评一体化 统编教材 
小学语文拼音教学:动画与传统方法的比较研究
《炫动漫》2024年第23期0185-0187,共3页杨彦 
小学语文拼音教学是语文启蒙阶段的重要组成部分,直接影响学生的语言能力和后续学习效果。在当前教学实践中,动画辅助教学与传统拼音教学方法并存,两者在教学效果、学生兴趣培养、学习体验等方面各有优劣。动画教学方式通过生动有趣的...
关键词：拼音教学 动画教学 传统教学 学习效果 小学语文 
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