医学院校《酶工程》课程教学方法改革实践  

作　　者：邓勖[1] 惠媛[1] 党琳[1] 魏敏惠[1] 

机构地区：[1]陕西中医药大学,陕西咸阳712046

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2016年第9期102-103,共2页

摘　　要：为切实提高教学质量,完成本科教学优化,我校对生物技术专业开展了酶工程课程教学改革实践。分析我校酶工程课程教学中的不足,并针对问题实施改革探索。整合教学内容,突出重点;有效运用启发式教学,提高学生互动兴趣和学习意愿;实验理论相结合,借助多媒体手段增强教学效果;结合双语教学,深化专业外语应用。改革实践获得了良好的成效,学生在理论知识、学习兴趣、综合素质等方面均有明显提高。

关 键 词：酶工程 教学改革 启发式 

分 类 号：Q814-4[生物学—生物工程] G712[文化科学—职业技术教育学]