高职教育培育学生工匠精神的路径探析  

作　　者：王桂英[1] 高永红[2] 

机构地区：[1]天津商务职业学院,天津 300000 [2]天津工业大学,天津 300000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2016年第9期00009-00009,共1页

摘　　要：“工匠精神”的重要意义已为高职院校所共识;在充分认识工匠精神重要性的前提下;如何促进工匠精神培养与职业素质教育的有效融合;则是高职院校当下亟需探索的首要问题。本文认为可以借助思政、就业创业课程;专业课程教学;专业实践;校园文化熏陶培育学生的工匠精神。

关 键 词：工匠精神 高职教育 职业精神 专业课程 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]