以生活教育模式为中心,高中美术人才培养实践与探索  

作　　者：陈豪 

机构地区：[1]四川省绵阳外国语学校,四川绵阳621000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第12期217-217,共1页

摘　　要：20年前,美术尚且是小规模的教育。随着信息时代的来临,社会对于艺术设计类人才的需求旺盛,一时间在全国范围内引起了美术高考热现象。这种现象的背后,也对高中美术教师的素质提出了更高的要求。例如,教师如何应用PPT这样的多媒体将生活中常见的元素引入课堂?怎样在不同的班级学生群体中应用不同的多媒体课件?像“翻转课堂”“在线教育”这样的教育辅助手段如何运用?在教学过程中,生活化教学与“多媒体技术”结合这一模式无疑成为了高中美术教师的教学“杀手锏”。

关 键 词：生活教育 高中美术 人才培养 

分 类 号：J124-4[艺术—艺术理论]