翻转课堂教学模式在高等数学教学中的应用——以“定积分求旋转体体积”为例  

作　　者：薛瑞[1] 张永三[1] 

机构地区：[1]河南机电职业学院,河南郑州451100

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2016年第12期111-111,共1页

摘　　要：“翻转课堂”教学模式有效地将信息技术融入课堂教学,颠覆了传统高等数学课堂教学模式,改变了以往高数课堂上的师生角色及课堂时间安排,为学生营造了个性化的学习环境。本文以高等数学中的“定积分求旋转体体积”为例,探讨翻转课堂教学模式在高等数学教学中的应用。

关 键 词：翻转课堂 教学模式 高等数学 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]