探究临床血液学和血液检验实验教学实践  

作　　者：关颖[1] 刘宁[1] 

机构地区：[1]郑州铁路职业技术学院医学技术系,河南郑州450000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第12期216-216,共1页

摘　　要：通过研究,将临床血液学、血液检验试验教学作为基础,对检验教学实践进行了探究分析,核心目的是通过实验项目的创新,优化教育的基本目标,提高教学质量,从而为临床血液学以及血液检验实验教学模式的构建提供稳定支持。

关 键 词：临床血液学 血液检验实验 教学实践 策略探究 

分 类 号：R-4[医药卫生]