交互式教学法在独立学院生物化学教学过程中的探索及应用  

作　　者：狄科[1] 张玮[1] 

机构地区：[1]济南大学泉城学院,山东 蓬莱 265600

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第12期00063-00064,共2页

摘　　要：本文以济南大学泉城学院为例,对交互式教学法在国内的研究现状进行了探索,并初步将交互式教学法应用到独立学院生物化学教学中。该方法有助于提高学生学习主动性及学习、应用能力,符合独立学院应用型人才培养的办学定位,在一定程度上促进了学生应用能力的培养。

关 键 词：交互式教学法 独立学院 生物化学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] Q5-4[文化科学—教育学]