如何有效提高数学课堂质量  

作　　者：汪冬至 

机构地区：[1]肇庆加美学校,广东肇庆526020

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2017年第1期53-53,共1页

摘　　要：如何提高数学课堂质量,这是每位数学教师常常在思考的一个问题。数学不像其他学科,通俗易懂,甚至可以说是一门比较枯燥无味的一门学科。因此,这就给我们各位数学老师带来了新的挑战。课堂教学是老师和同学们之间互相交流的经过。老师首先应该具备坚实的知识贮备,老师的教学应有着知识性、启发性、有趣性,充分将同学们的兴趣及探究心理激发出来。教师在进行教学中需要与教学材料相结合,设计出助于同学们能参入进去的教学环节,使他们的参与提升。

关 键 词：课堂教学 培养能力 教学效果 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]