浅析幼儿绘本阅读的发展与推广  

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作  者:闫鸣鸣 

机构地区:[1]新疆塔里木大学幼儿园,新疆阿拉尔843300

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第2期106-106,共1页

摘  要:本文通过对我国当前幼儿绘本阅读发展现状的描述,指出当前幼儿绘本阅读发展存在的问题,并提出了相应的改善建议,并阐述了绘本阅读对幼儿成长的重要意义。

关 键 词:绘本阅读 幼儿成长 

分 类 号:G252.1[文化科学—图书馆学]

 

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